正反比例教学的初步尝试

小学数学第十册正、反比例的内容与传统教材相比,有较大的改革:新教材把比的概念扩展了,这一部分内容揭示了互相关联的两种量之间的变化规律,渗透了函数思想,既是小学数学中除法、分数和简易方程的发展,又是学习中学数、理、化的基础。上学期,对这一部分教材的教学做了一些初步的探索,下面谈谈自己粗浅的体会:一、由具体到抽象,揭示成正。