学习任务群视域下高中语文大单元教学策略研究

学习任务群和大单元教学相互依存,共同促进学生的深度学习。本研究聚焦于学习任务群视域下高中语文大单元教学策略,旨在应对新时代教育改革对高中语文教学提出的新要求。本文通过深入探讨二者融合的依据、大单元教学的实践价值,阐述了学习任务群与大单元教学的紧密关联,通过案例分析和教学实践,总结出一系列有效的教学策略。这些策略有助于提升高中语文教学质量,使学生更好地适应未来社会对人才的需求。