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重视学生的综合发展——项目式教学融入高中政治教学的策略

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摘要 高中生介于成年和未成年之间,即将成长为祖国的栋梁之材,其思想政治水平在一定程度上影响着祖国的可持续发展。一直以来,党和政府以及社会各界都非常关注高中生的成长,这初步奠定了思想政治课程在高中教育体系中的地位。另外,培养学生的综合能力是新时代下的教育改革要求,也是人才培育的要求。项目式教学法符合高中生的学习和发展特点,可以推动学生的综合发展。基于此,文章分析了项目式教学融入高中政治教学的价值和策略,旨在启发教师的教学思路,为教师构建高效课堂提供方向,使教师灵活应用项目式教学法,点燃高中思想政治课堂,激发学生的学习积极性,确保学生的全面发展。
作者 田思雨
出处 《高考》 2024年第29期144-146,共3页 College Entrance Examination
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