摘要
互动式教学在高中化学课堂中的应用,其目标在于全方位激发学生的化学学习兴趣,提升学生的科学素养,并培养学生独立思考、动手实践和团队协作的能力。本篇文章通过化学概念知识的交流互动、问题情境的探究互动、趣味游戏的学习互动、化学实验的实践互动以及化学成果展示的汇报互动,构建高效化互动式教学模式,激发学生的化学学习兴趣,培养学生的科学素养和探究能力,以期实现更优质的教育教学效果,也为高中化学教学提供有益的参考。
出处
《高考》
2024年第27期68-70,共3页
College Entrance Examination