新高考视域下高中政治议题式教学路径探索

随着新高考制度的全面推行,我国高中教育正经历转型升级。新高考更加注重考查学生的综合素质、创新思维及实际问题解决能力,对传统教学模式提出了挑战。高中政治学科承载着培养学生思想政治素质、增强国家认同和社会责任感的重要使命,适配有效的教学方法,才能落实新高考改革要求。基于此,文章以议题式教学为抓手,探究其在高中政治教学中的作用。文章先是分析了高中政治议题式教学的意义,然后提出了高中政治议题式教学的策略,以期为一线教师提供一些参考,以提高政治教学实效。