摘要
物理课程是高中教育教学课程体系的关键学科,对于培养学生逻辑思维和科学素养具有重要作用,立足学科特点,全面做好创新实验设计,势在必行。论文在介绍高中物理创新实验重要性的基础上,论述了物理创新实验设计的主要原则,同时探讨了当前高中物理实验教学中所存在的典型问题。在该基础上,结合相关教学经验,认为应从精心设计趣味实验,逐步提升操作难度等方面,优化提升高中物理教学创新实验设计成效,以此保证最终教学质效。
出处
《高考》
2024年第25期100-102,共3页
College Entrance Examination