高考背景下高中音乐教学提升学生音乐素养探析

高考改革对音乐教育产生了深远的影响,传统的高考制度过于注重学生的应试能力,在高考改革的背景下,则要强调对学生音乐素养的培养,充分发挥音乐学科的育人价值,促进学生的全面发展。对此,如何改善教学策略,为学生音乐素养发展创造良好环境,成为亟待解决的问题。本文从高考背景下培养学生音乐素养的必要性出发,分析了提升学生音乐素养的策略,旨在促进学生全面发展,改善音乐教学效果。