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艺考改革全面落地背景下高中音乐教学策略的探索
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摘要
艺考改革全面落地背景下的高中音乐教学应当实现“文化素养+专业能力”的综合评估方式,注重提升学生综合素质,为学生今后更好地参与文化事业建设,奠定良好的基础,培养出社会发展真正需要的人才。本文从艺考改革的关注点出发,对艺考改革全面落地背景下高中音乐教学存在的问题以及改进策略展开了一番论述,以供参考。
作者
刘丹梅
机构地区
广东省鹤山市鹤华中学
出处
《高考》
2024年第21期173-176,共4页
College Entrance Examination
关键词
艺考改革
高中音乐
教学改进
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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