新高考背景下高中写作教学指导策略探析

写作教学作为高中语文教学的重要构成部分,对学生提高语文能力、塑造思想品质有重要影响。在新高考背景下,高中语文的写作命题已经发生新变化,命题更为重视语境的真实、结构的优化、主题的宏大。基于这样的变化,文章从积累写作素材、创设多元情境、注重读写结合、关联现实生活四个方面入手,具体探究高中写作教学指导策略,意在帮助学生实现筑牢写作基础、开拓写作思路、锻炼写作技巧、丰富写作内涵,全面提升写作水平。