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如何在高中物理教学中培养学生的解题能力

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摘要 为了深化学生对知识点的认识与记忆,并提升其综合素质,教师务必着重培育学生的解题技能。然而,部分高中生在学习物理时过分依赖教师,独立思考能力不足,从而影响了解题成效。为扭转这一局面,教师可以在教学中有序梳理知识点、构建生动的学习场景、倡导学生进行小组研讨、针对学生个体差异开展教学,以及定期整理与复习习题。这些措施将有助于营造积极的学习氛围,激发学生对物理学科的热情。
作者 黄志民
出处 《高考》 2024年第19期108-111,共4页 College Entrance Examination
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