高效信息化课堂在高中物理实验教学中的应用——以运动试验为例

在新课程改革大环境下,对于信息化课堂的构建给予高度重视。现如今,信息技术发展愈发完善,微课视频资源在高中物理课堂教学中的运用屡见不鲜,加强教育信息化建设。另外,手机、摄像机、相机等数字化产品已经成为社会大众日常生活的必需品,这些先进的数码设备运用于课堂教学之中,为高中物理信息化课堂构建提供新思路,促使教育资源更加丰富。故此,文章将以运动试验为例,探索高效信息化课堂在高中物理实验教学中的应用对策,希望为高中物理教师提供教学新思路。