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新高考背景下高中化学实验教学的应对策略
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摘要
随着教育改革的不断推进,高中化学教学方法也在不断优化。尤其是在新高考背景下,高中化学实验课程教学体系逐渐完备,能够帮助学生通过实验更好地掌握化学原理,促进其学科核心素养的发展。文章对新高考特点进行了阐述,并结合高中化学实验教学中存在的问题提出了可行性应对策略。
作者
陈静
机构地区
江苏省扬州大学附属中学东部分校
出处
《高考》
2024年第17期104-106,共3页
College Entrance Examination
关键词
新高考背景
高中化学
实验教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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