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大单元理念下高中英语教学优化策略浅析
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摘要
随着教育改革的持续深入,英语教学方式也在不断创新与丰富。大单元作为一种新兴的教学理念,正逐渐在高中英语教学中得到应用和推广。大单元理念是以学生为中心,以培养学生的综合素质为目标,将教学内容进行整合和拓展,形成具有完整性和关联性的教学单元。该理念下的教师教学方法应注重引导学生主动参与课堂学习,倡导合作、探究的学习方式,以提高学生的自主学习能力和语言运用能力。
作者
陈志翰
机构地区
福建省福州第一中学
出处
《高考》
2024年第15期28-30,共3页
College Entrance Examination
关键词
大单元理念
高中英语教学
优化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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