新高考背景下高中历史教学优化策略

新高考改革的深度推进对高中历史教学活动的开展产生了巨大的影响,要求历史教学中应该面向学生核心素养培养需求,锻炼学生的历史辩证思维,提高教学指导成效,促进学生全面发展。因此,本文对高中历史教学的全面优化进行了探究,提出了新高考背景下历史教学改革创新措施,希望能建构全新的历史教学体系,提高学生解析高考题的能力。