指向深度学习的高中政治活动型课堂构建策略分析

为提升学生的核心素养,构建高中政治活动型课堂至关重要。传统的政治教学方式单一,往往忽略了学生的主体性地位,教学效率不高。教师应该及时改变此种教学现状,跟随时代发展脚步,对教学模式进行优化、创新。在高中政治教学中,教师可以基于课堂活动,开展教学,以充分激起学生的学习热情,调动起学生的学习积极性,加速活动型课堂构建。