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高中生物高考复习课教学策略探究

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摘要 随着高考竞争的加剧,高中生物学科的复习成为学生和教师关注的焦点。生物学科作为高考科目之一,不仅涉及大量的知识点,还要求学生具备良好的实验操作能力和科学探究精神。因此,探索有效的高中生物高考复习课教学策略显得尤为重要。文章通过分析当前高中生物复习的实际需求,提出了一系列旨在提升复习效率和考试成绩的教学策略,以期为高中生物教学提供参考和指导。
作者 韩春
出处 《高考》 2024年第14期66-68,共3页 College Entrance Examination
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