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高中英语短篇小说阅读教学策略探究
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摘要
如今,随着我国新课程的不断深入改革,针对学生的英语核心素养以及阅读量提出了十分具体的要求。在这样的教育背景下,英语短篇小说阅读教学十分关键。基于此,笔者结合自身的教学经验分析了英语短篇小说阅读教学现状和开展意义,并提出了相应策略,希望能引领学生体会到英语阅读的乐趣,使学生在英语阅读过程中实现更为全面的发展以及英语核心素养的提升。
作者
吴予
机构地区
福建省晋江市平山中学
出处
《高考》
2024年第9期73-75,共3页
College Entrance Examination
关键词
高中英语
短篇小说
阅读教学
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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