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多媒体教学模式下的高中数学教学

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摘要 随着信息技术的广泛应用和普及,在高中数学教学过程中教师要高度重视多媒体教学模式的有效应用,确保多媒体教学情境得到打造,让学生融入其中,在多媒体课件的作用之下让学生的多重感官得到激发和调动,然后在高中数学课堂教学过程中让学生融会贯通,学以致用,从而为其数学知识的灵活运用和核心素养的培养提供保障,也促进学生全身心感受数学课堂,实现自我成长,为其数学综合应用能力增强奠定坚实基础。本文重点探究多媒体教学模式下的高中数学教学策略等相关内容。
作者 石松
出处 《高考》 2024年第7期66-69,共4页 College Entrance Examination
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