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高中语文现代文阅读教学策略与实践
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摘要
随着新课程标准的颁布,高中语文现代文阅读模块教学各个方面均发生了较大程度的变化。高中语文教师要紧跟新课程标准的变化,积极地对现代文阅读教学的不同环节进行系统梳理和有针对性的改进,逐步地提高现代文阅读教学的质量,为更好地培养学生现代文阅读能力和助力学生语文综合素养的培养,奠定坚实基础。文章在讨论基于新课标探索高中语文现代文阅读教学意义的基础上,就具体策略进行深入分析和讨论。
作者
吴艳玲
机构地区
福建省安溪俊民中学
出处
《高考》
2024年第3期90-92,共3页
College Entrance Examination
关键词
新课标
高中语文
现代文
阅读教学
有效性
策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
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