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浅谈中国风歌曲在语文教学实践中的应用
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摘要
中国风歌曲文化内涵丰富,富有特色。教师可以用多种方法将中国风歌曲融入语文教学,帮助学生更好地理解和感受中华优秀传统文化,提高语言表达和情感表达的能力,同时也可以激发学生的创作潜力,引导学生更加积极主动地参与学习,激起学生对语文学科的兴趣和热爱。
作者
王祎雪
机构地区
常熟市中学
出处
《高考》
2024年第3期163-165,共3页
College Entrance Examination
关键词
国风歌曲
古诗词
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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