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浅谈中国风歌曲在语文教学实践中的应用

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摘要 中国风歌曲文化内涵丰富,富有特色。教师可以用多种方法将中国风歌曲融入语文教学,帮助学生更好地理解和感受中华优秀传统文化,提高语言表达和情感表达的能力,同时也可以激发学生的创作潜力,引导学生更加积极主动地参与学习,激起学生对语文学科的兴趣和热爱。
作者 王祎雪
机构地区 常熟市中学
出处 《高考》 2024年第3期163-165,共3页 College Entrance Examination
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