摘要
在高中化学教学中,教师探索信息技术的有机融合应用,能构建信息化的化学教学指导体系,全面激发学生的化学探究兴趣,有效调动学生对化学知识的学习成效。本文从高中化学教学入手,对化学教学中现代信息技术的融合应用进行了系统地分析,希望能构建信息化的、现代化的化学教学指导体系,全面激发学生对化学知识的深度探究兴趣,有效提升学生的化学学习能力,使学生对化学知识进行系统地思考和探究学习,从而不断培养学生的化学综合探究能力。
出处
《高考》
2024年第2期56-59,共4页
College Entrance Examination