期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于学科核心素养的历史教学设计探索
原文传递
导出
摘要
在历史课堂上,提升学生的历史学科综合能力至关重要。这些能力包括:对于历史课程的理解、分析、思考和实践,以及对于未来发展的规划。通过强化历史课程的基础知识,可以指导学生建立起科学、客观、全面的历史认知,从而有效地融入当今的社会。
作者
纪慧
机构地区
江苏省扬州市邗江区瓜洲中学
出处
《高考》
2024年第1期137-139,共3页
College Entrance Examination
关键词
学科核心素养
历史教学
教学探究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
5
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
周艳芳.
基于历史学科核心素养培养学生家国情怀的教学实践与研究[J]
.吉林教育,2023(24):53-55.
被引量:1
2
周瑜.
高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养策略[J]
.教育界,2023(20):26-28.
被引量:4
3
叶玉洁.
指向学科核心素养的高中历史核心概念教学[J]
.山东教育,2023(21):97-99.
被引量:2
4
吕敬芬.
基于核心素养的高中历史单元教学设计研究[J]
.世纪之星—高中版,2021(12):53-54.
被引量:2
5
魏薇.
基于学科核心素养的历史教学设计探究——以“雅典城邦的兴起”为例[J]
.西部素质教育,2019,5(3):71-71.
被引量:3
二级参考文献
2
1
魏建群,杜文星.
考查核心素养 发挥史鉴功能——2017年河北中考历史学科试题简评[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2018(3):17-21.
被引量:1
2
简贵权.
试论高中历史教学中如何渗透学科素养[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(4):101-101.
被引量:6
共引文献
7
1
梁呈龙.
高中历史教学中培养学生核心素养的策略研究[J]
.中华活页文选(教师),2024(5):145-147.
2
孙群山.
核心素养下高中历史大单元教学实施思考[J]
.高考,2023(30):135-137.
被引量:1
3
张萌.
基于历史核心素养的探究性教学设计——以《宋代的经济发展》为例[J]
.历史教学问题,2020(4):161-163.
被引量:2
4
杜宏争.
开发历史漫画校本课程——培养高中生历史核心素养的有效途径[J]
.求知导刊,2022(19):23-25.
5
李炳新.
基于核心素养的高中历史教学研究[J]
.课堂内外(高中版),2024(21):113-115.
6
唐伦杰.
基于学科测评的高中历史教学方法研究[J]
.新教育(海南),2024(20):8-10.
7
林驰.
高中历史学科核心素养之史料实证的养成策略分析[J]
.试题与研究,2024(24):142-144.
高考
2024年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部