科学思维在高中生物教学中的培养研究

新课标背景下,在高中生物教学中培养学生的科学思维对于学生生物核心素养的发展具有重要意义。文章从新课标对生物教学的要求出发,以培养学生科学思维为主要目标,采用理论研究的方式,从高中生物教学中培养学生科学思维的优势入手,对当前生物教学中科学思维的培养现状展开探讨,并提出相应的生物教学改进策略。