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核心素养下高中地理深度教学策略分析 被引量:1

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摘要 高中地理深度教学有助于培养学生综合素养和终身学习能力。核心素养在高中地理教学中扮演着关键的角色,帮助学生更深入地理解地理知识。通过深度教学,可以培养出具备批判性思维、跨学科整合、实际应用和社会参与能力的地理学生,为未来的挑战做好充分准备。文中探讨了深度教学策略在高中地理教学中的应用,介绍了核心素养与高中地理教学的紧密联系,以及国际经验和案例分析的重要性,提出了核心素养下高中地理深度教学的优化策略,旨在提升高中地理教学质量。
作者 刘玉珊
机构地区 江西省泰和中学
出处 《高考》 2023年第36期132-134,共3页 College Entrance Examination
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