新高考背景下高中英语读后续写教学策略的应用探究

读后续写是新高考改革后高考英语试题中出现的一种新题型,它将阅读和写作的考查紧密结合起来,实现了阅读和写作之间的有效融合,主要目的是检测学生综合运用英语的能力,对学生核心素养提出了更高的要求。本文就此探讨了新高考背景下高中英语读后续写教学的有效策略。