信息技术融合背景下语文课堂教学的思考

语文课堂教学的多样性、丰富性和饱满度,与信息技术的合理使用息息相关。信息技术能以动态或静态形式,提供画面、视频等,帮助学生直观地感受语文学科的内容。语文学科与信息技术的融合,是语文学科与信息技术的深度拥抱,是一种深层次的融合。