核心素养指导下高中化学教学设计探析

化学是高中阶段的重要学科之一,承担着培养学生物质世界认知、探究科学本质的重要任务。培养高中生化学核心素养是增强学生与科学、技术及社会发展关系的基本内容,是高中生未来发展的重要保证。当前,高中化学教学存在忽视学生化学认知、忽视化学探究实践的问题,在一定程度上影响学生化学可持续发展,因此教师应做好教学设计工作,通过教学情境、概念解读、探究学习、实践学习和信息技术等方式,助力学生发展。