虚拟实验在高中物理实验教学中的应用研究

实验探究是学生物理学科核心素养获取的重要手段与显著标志,因此成为教师普遍重点关注的问题。在开展高中物理实验教学时,教师应以实验效果优化及学生能力发展为指向,增加虚拟实验的应用。现重点论述虚拟实验在高中物理实验教学中的应用要点,包括学生兴趣激发、实验主体辅助、关注知识要点,以及学习资源拓展等,重点强调虚拟实验作为学生实验关键支持力量所可能发挥的无限潜能。