新高考背景下高中英语阅读理解教学策略

为深入贯彻落实党的十八届三中全会关于推进考试招生制度改革的要求,进一步促进教育公平,提高选拔水平的举措,国务院于2014年9月印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动,对人才的培养、选拔提出了新的要求。新课标、新教材、新高考的实施将基础教育课程教学指向新的发展方向。英语是一门承载着外来语言知识的学科,阅读是英语教学中不可或缺的一个重要部分,在高考中占据着不小的分值比例,且从旧高考到新高考都是必考的基础学科之一。对此,本文围绕新高考背景下的高中英语阅读理解教学展开分析,参照当前阶段新高考的考查内容与考查标准,以新时代社会发展和学生成长的实际需求与需要为目标,探究要如何开展高中英语学科的阅读理解教学,助力学生英语语言思维的形成与英语综合能力的提升。