深度教学理念下的高中语文阅读教学

阅读教学是新课改背景下高中语文教学的重点内容,并且也是难点内容,其教学有效性的高低对学生思维能力、想象能力、鉴赏能力、道德情操、思想观念等都产生重大影响。但是,传统的高中语文阅读教学流于形式、过于浅表化,阻碍了阅读教学价值的充分发挥,不利于学生语文素养及各种能力的明显提升。而深度教学理念的提出及践行,为高中语文阅读教学成效的增强及学生综合素质的提升开辟了新途径。文中总结了在高中语文教学中实施深度教学理念的价值,并就深度教学理念下的高中语文阅读教学策略,进行了细致的研究。