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高中信息技术教学中学生计算思维的培养策略

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摘要 伴随着新课程改革的不断深入,高中阶段的信息技术教学也进行了教学层面的调整与优化,使教师在教学中更注重对学生计算思维的培养,对学生的数学能力、逻辑思维、沟通能力、思考能力有着重要的促进作用。文中从分层教学、问题引导、情境设置、项目教学、自主学习五个方面进行教学分析,探究如何实现对学生计算思维的培养。
作者 潘美晨
机构地区 江苏省仪征中学
出处 《高考》 2023年第30期144-146,共3页 College Entrance Examination
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