情境教学法在高中英语教学中的应用技巧

随着我国新课改的不断深化,教学端也要积极开展方法更新,从高中英语的教学来看,其教学质量和教学效果并不显著,而情境教学法能够显著激发学生的学习兴趣,进而间接提升课堂教学质量。同时通过交互式的体验也能够间接强化学生的自我评价能力,综合提升情境教学的育人质量和效度。因此,教师要在教学端里为学生创设合适的教学意境,促进情境式教学的顺利开展。对此,本文首先展开了情境教学法的概述分析,其次探讨了高中英语课堂开展情境化教学的必要性,明确了情境教学法在高中英语课堂中的要点与方法,最后给出了情境教学法在高中英语教学中的应用对策。希望本文的研究内容能为高中英语情境化教学提供方法参考与借鉴。