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思维导图在高中英语教学中的应用分析
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摘要
思维导图是一种有效的教学工具,在高中英语教学中具有广泛的应用前景。本文通过分析思维导图在高中英语教学中的应用,探讨了其在优化学生知识结构、激发创意思维、提高记忆效率、整合语言技能、培养学习能力等方面的积极作用。验证了思维导图对于促进学生综合素质和创新能力的培养具有重要意义,同时也展示了思维导图在高中英语教学中所面临的挑战。
作者
王利
机构地区
江苏省东海高级中学
出处
《高考》
2023年第29期45-47,共3页
College Entrance Examination
关键词
思维导图
高中
英语
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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