新高考背景下历史学科核心素养培养策略探究

随着新高考的推行,历史学科的核心素养培养成为教育界关注的焦点之一。学科核心素养是指学生在学科学习中所需具备的基本素养和能力,在历史学科中,学生需要具备历史的基本概念、方法和技能,能够运用历史知识进行思考、分析和解释,能够从历史中获取经验和启示,培养学生的历史思维和历史观点。新高考背景下,高中历史教师要重视培养学生的学科核心素养,从而提高他们的学习能力和综合素质,更好地适应未来的发展和挑战。