摘要
在新课程改革的大背景之下,高效的教学手法层出不穷,而在诸多教学方法之中,情境创设教学法以其独特的优势与特点,在高中化学教学之中得到了最为广泛的应用。鉴于高中化学知识体系十分庞杂,为了提高课程教学效率,教师依据教学内容,创造出科学有效的教学情境,能够塑造良好的课堂氛围,让学生在思想碰撞、合作交流之中深度了解化学知识,并发现化学课程的魅力。本文就如何创造化学教学情境做出了简要的论述,并提出了若干有效的教学策略。
出处
《高考》
2023年第27期138-140,共3页
College Entrance Examination