情境教学法在高中生物教学中的应用探究

情境教学方法是目前我国中小学普遍采用的一种教学方法。运用情境教学方法进行课堂教学,符合新的高中生物课程的教学理念,其课堂教学的效果尤为显著。能够充分发挥高中生的主观能动性,有效地激发他们的探究热情,对学生的高中生物学习有很大的推动和促进作用。本文结合实际,详细剖析了“情境教学”的内涵,并就“情境教学”在中学物理教学中的运用做了一些探索,旨在提高高中生物教学的质量。