摘要
高中物理作为高中教育体系中的一门重要学科,也是高考的一个必考科目,其学科特点具有较强的抽象性和逻辑化,对学生逻辑思维能力和推理能力有着较高要求。随着新课程教育改革的不断深入,越来越多新的教学方法出现在高中物理教学当中,其中推理法在高中物理解题中的应用,不仅能够帮助学生更容易解题,提高学生解题的正确率,同时对于学生推理能力和学习能力的培养也能够起到积极促进作用。基于此,本文就推理法在高中物理解题中的有效应用展开了详细分析与讨论,希望对相关教育工作者有所帮助,仅供参考。
出处
《高考》
2023年第25期60-62,共3页
College Entrance Examination