高中音乐教学中融入传统音乐文化的路径研究

传统音乐文化在高中音乐教学中的融入有利于培养学生的学科能力及素养,逐渐在高中育人阶段引起各学科教师的重视。在日常教学过程中,教师对每位学生综合情况的掌握与分析,强调传统音乐文化融入路径及方法的合理性,可丰富教学内容,重点陶冶学生情操,强化学生对传统音乐文化的认同感,也可提升课堂教学质量及效率。