摘要
随着新课程教学改革以及素质教育理念的不断推进,培养学生自我学习能力,提高学生学习适应能力,已经成为现阶段教育教学的核心目标。在此背景下,文章以高中政治教学为主体,从多个方面分析了学生自我评价学习方式在高中政治教学中的运用措施,旨在提高学生的政治素养、培养学生的自我学习能力和批判性思维能力、激发学生的学习兴趣和动机,并让学生尽快掌握高中政治的正确学习方式,稳步提升学生政治综合素养。
出处
《高考》
2023年第25期120-122,共3页
College Entrance Examination