传统戏曲进校园的实践与探究

高中音乐戏曲鉴赏课程对提高学生的艺术鉴赏能力,推动我国优秀戏曲艺术传承及发展具有重要的现实意义。虽然戏曲被列为世界非物质文化遗产名录之一,但在高中音乐鉴赏课中学生对戏曲艺术的兴趣并不高,基于此,高中音乐教师应该创新教学方式和理念,采用多元化的教学方法来促进戏曲艺术走向社会大众,符合信息化、现代化网络世界学生的学习需求,为培养学生的音乐审美,树立文化自信,提高学习音乐能力打下扎实的基础。