核心素养背景下的高中地理教学策略

新课程改革的实施与发展,地理课程教学愈来愈注重培育学生核心素养,强调立德树人的根本任务,助力学生学会学习,促进学生全面发展。基于此,高中地理教师当及时转变育人方式,以实际行动了解地理课程核心素养主要内容,以及其给学生学习和成长、教师的专业建设与成长带来的积极影响,创新高中地理教学策略,构建高品质高中地理课堂,推动高中地理教育教学高质量发展。而本文将对核心素养背景下的高中地理教学策略进行一番较为详细的阐述与说明。