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核心素养下高中物理小组学习的建构与实施

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摘要 小组学习是一种以学生的学习能力、个性和认知水平为基础的学习方式。通过小组讨论和小组探究的方式来提高学生的物理思维能力。小组学习是对传统教学方法的一种补充,通过在物理课堂上的应用,突破传统的物理教学模式,以学生为主体,充分调动学生学习物理的积极性,从而达到提高学生物理核心素养的目的。
作者 戴诚超
出处 《高考》 2023年第23期6-8,共3页 College Entrance Examination
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