摘要
群文阅读帮助学生了解不同的文化背景和价值观,提高他们的跨文化交际能力。同时,群文阅读也能够激发学生的兴趣,提高他们的阅读水平和写作能力。因此,文章主要分为四个部分来探讨在高中语文教学中如何有效应用群文阅读。阐述了群文阅读的基本含义;分析了群文阅读在高中语文教学中发挥的作用;结合实际教学经验以及部编版语文教材中的实际案例给出了群文阅读在高中语文教学中的应用方法,旨在提高高中语文教学的课堂效率,希望本文对相关教育人员有所帮助。
出处
《高考》
2023年第20期66-68,共3页
College Entrance Examination