新高考视域下的英语大单元教学策略

学科核心素养是学生适应自我发展与社会发展的一种品质与能力,在素质教育理念推行的背景下,各学科逐渐将培养学生核心素养作为重要的教学任务,这也是促进学生全面发展的有效手段。为了提高新课程改革的进程,提升学生英语核心素养培养效果,教育工作者提出了大单元教学理念。基于此,本文立足学生英语课堂教学,着重探讨了新高考视域下英语大单元教学的意义,阐述了当前英语教学现状,并提出几点切实可行的教学策略,以供参考。