核心素养视角下高中历史家国情怀教育

培养学生核心素养是各级各类教师的根本教育任务,在高中历史学科教学中,家国情怀是核心素养的重要组成部分,要求教师深度开发教材中可利用资源,强化学生的爱国情怀并激活其爱国主义精神,借助历史事件让学生充分了解家与国的关系。文章对核心素养视角下高中历史家国情怀教育展开探讨,结合教材《中外历史纲要》(上),简要解读家国情怀概念、教育意义、教育原则,从学习情境、历史事件、经典人物、历史含义四个角度出发,对教育工作提出几点可行之策,激活学生爱国主义情感,希望对高中历史教学有所裨益。