摘要
近年来,随着新课程改革的不断深入,PBL教学模式逐渐进入人们的视野,并开始在教育教学领域发挥重要作用,引起了各学科一线工作者重视。在高中英语学科教学过程中,阅读教学部分既是重点也是难点,开展相关工作更需要借助创新科学教学模式力量,否则势必难以达到预想教学目标。鉴于以上所述,在平时高中英语阅读教学过程中,各任课教师就需引入PBL教学模式,并不断进行反思革新,尽力发挥其最大价值,提高阅读教学效果。
出处
《高考》
2023年第16期112-114,共3页
College Entrance Examination