高中数学教学创设情境的应用研究

新课标下高中数学课堂教学,学生的思维要得到拓展提升,学生的逻辑思维要得到较好训练,培养学生的数学思维是最重要的任务。培养学生的思维难度相对较大,在实际的课堂教学过程中,教师要通过创设合适的情境,根据重点、难点、考点,科学训练学生的思维,帮助学生打下良好的数学基础,培养他们的钻研创新精神,提高他们的分析问题和解决问题能力。本文谈谈高中数学课堂教学中创设情境的重要性、方法。