案例教学法在高中思想政治新教材中的应用

案例教学法是时下高中思想政治教师常用的课堂教学法。与以往教师简单地讲解案例不同,案例教学法是让学生沉浸到案例特有的情境之中展开分析,所以可以很好地提升学生的思政学科核心素养,拓宽学生的视野,促进学生对所学知识技能的应用,从而提高高中思政课堂的教学效果。而随着高中思想政治新教材的推出,案例教学法也有了更大的应用空间,同时需要教师展开更深入的研究与实践。本文将从高中思想政治新教材的特点、应用案例教学法的必要性及其有效策略等角度展开探讨,供广大同人参考。