新高考背景下高中政治高效课堂的构建研究

在新高考背景之下,高中政治这一学科的课堂教学模式以及目标都发生了全新的改变。在此过程之中不仅改变了之前只注重学生考试分数,而忽略学生综合能力培养的课堂教学模式,而且还突出了学生在课堂教学中的主体地位,促进学生获得全面的发展。但是就目前的教学情况来看,在高中政治这一学科的教学过程中,仍然存在相对较多的问题,影响到课堂教学质量及效率的提升,这便需要教师及时完成教学观念的转变,真正做到适应新高考的要求,实现教书育人的课堂教学目的,构建高效政治课堂。本文从创设生活教学情境、鼓励学生合作学习、认真研读课程标准、采取议题教学模式,以及完善课堂评价制度这五个方面入手,阐述了新高考背景下高中政治高效课堂构建的具体策略。