期刊文献+

高中地理课堂中PBL教学法的应用 被引量:1

原文传递
导出
摘要 地理教学中,PBL教学法是一种以学生为主体、以问题为主线的教学方法,学生通过探究问题来获取知识,提高能力。在地理教学中运用PBL教学法可以让学生成为学习的主人,激发学生学习地理的兴趣,提高学生的自学能力和知识迁移能力,培养学生的综合素质。在地理教学中应用PBL教学法进行教学是必要的,而且是可行的。文章从解析PBL教学法作为切入点,总结高中地理课堂中应用PBL教学法的价值,探寻应用PBL教学法的有效策略,具体分析高中地理课堂中应用PBL的教学法。
作者 龙盼
出处 《高考》 2023年第12期130-132,共3页 College Entrance Examination
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部